Solfège

2 albums jeunesse pour le solfège

Les 2 albums d’initiation au solfège de la Méthode Navarra abordent avec simplicité les bases de l’écriture musicale et de la rythmique.

Apprendre le piano, c’est amusant mais le solfège c’est compliqué! Et si la Méthode Navarra mettait fin à cette croyance? Tout comme il existe des livres spécialisés pour l’apprentissage de la langue écrite, voici enfin son équivalent pour la lecture et l’écriture musicale. Prenant soin de répondre aux difficultés inhérentes aux enfants de 6 à 10 ans, deux albums spécifiques à cette discipline leur sont consacrés.

Formation musicale
Ecrire et lire des notes
Volume 6
La méthode Navarra – Solfège – Volume 6
À la conquête du solfège
Écrire et lire les notes

Avec À la conquête du solfège, Écrire et lire les notes on apprend l’écriture des notes avant d’apprendre à les lire. En effet, saurait-on reconnaître une forme avant de savoir la dessiner?
Les nouveaux principes pédagogiques concernant les classes préscolaires ont ici été adaptés à l’apprentissage de la musique. Pour parvenir à cet objectif, chaque nouvelle notion à acquérir fait l’objet d’une présentation suivie d’un entraînement immédiat.


Formation musicale
Rythmes et mesures
Volume 7
La méthode Navarra – Solfège – Volume 7
À la conquête du solfège
Rythmes et mesures

Dans le 2ème album À la conquête du solfège, Rythmes et mesures vous trouverez un choix de jeux-exercices consacrés à ce sujet. L’entraînement de cette capacité psychomotrice étant trop souvent négligé dans l’enseignement musical. C’est précisément pour cette raison que cet album de la Méthode Navarra contient des exercices adaptés. Leur pratique intensive renforce le ressenti de la pulsation et permet d’amener l’élève à exécuter des cellules rythmiques avec élan et précision.
Les deux albums de solfège seront utilisés suivant les nécessités comme un complément idéal aux volumes 2, 3 et 4 de la Méthode Navarra pour le piano.

Anthony, 7 ans, témoigne de cet apprentissage intégré :
«J’ai compris la différence entre la pulsation, le tempo et le rythme. Comme les sportifs, j’essaie de battre mon score de vitesse quand je lis des rythmes avec le métronome. De plus, en assemblant des textes et des rythmes que j’ai appris, je compose déjà mes propres chansons».


Formation musicale
Mon cahier de portées
Volume 8

🎼 MON CAHIER DE PORTEES avec 3 tailles de portées différentes est parfaitement adapté à l’apprentissage de l’écriture musicale.
L’enfant peut reproduire un exercice écrit sur la largeur de portée que son professeur lui conseille.

Cet album convient pour tous les jeunes musiciens et sans contrainte de langue.


1 précis de théorie musicale

Pour assimiler des notions clés qui permettent
de comprendre la grammaire musicale.
Précis de théorie musicale
Méthode ludique pour apprendre seul ou en groupe
Volume 9
Solfege précis de théorie musicale

Théorie musicale pour les enfants

L’album 9 de la Méthode Navarra.
Disponible dès à présent.

Dès sa parution, ce nouvel album a été accueilli avec enthousiasme par les élèves adolescents et adultes. Tous les musiciens accédant à cette partie plus théorique de la musique peuvent s’y référer à tout moment.

Nicolas Duvivier, formateur musicale et auteur de la préface démarre par ces mots: Si la musique est un langage universel qui s’adresse à tous, savoir l’exécuter à partir d’une partition demande une véritable maîtrise technique. Arrivé à un certain niveau, le jeune claviériste plus-tout-à-fait débutant, manquant encore de pratique en lecture et écriture, doit rapidement intégrer la grammaire de la musique et son lexique particulier. Le tout, bien évidemment, en relation avec un second objectif qui est de traduire ces notions abstraites en gestes concrets sur l’ensemble du clavier. Dès lors, la question se pose et s’impose: comment conduire cet instrumentiste relativement novice vers un palier d’apprentissage qui lui donnerait les outils théoriques et pratiques, suffisants et nécessaires, pour commencer à lire et jouer des œuvres plus élaborées ou savantes? La réponse se trouve dans les pages de ce livre.

illustration de l'album 9
Une approche qui permet de visualiser

Les pages 36 et 37 extraites de cet album rendent compte de sa construction, à savoir un cheminement qui part du graphisme (tout comme dans les cours des méthodes antérieures) pour évoluer vers une définition du concept abordé. Afin de permettre à l’apprenti musicien de visualiser ce qu’il fait et de le comprendre, au sens étymologique du terme. La page 38 propose un jeu basé sur ce qui vient d’être appris et permettra au final de situer aisément tous les demi-tons sur le clavier.

illustration de l'album 9
Pour passer du graphique au théorique

Vous pouvez, comme pour tous les volumes précédents, vous informer directement auprès de l’auteure pour obtenir une formation.

Disponible :
Canada/USA sur le site de l’éditeur: Les Productions d’OZ
Europe sur le site du diffuseur: Diam Diffusion

Ouvrage de référence qui permet de vérifier que l’élève a bien intégré toutes les composantes intégrales de la matière; un peu comme un outil de diagnostique ou de rappel.


Disponible :
Canada/USA sur le site de l’éditeur: Les Productions d’OZ
Europe sur le site du diffuseur: Diam Diffusion

Téléchargez le catalogue complet des albums avec toutes les informations nécessaires pour créer les programmes de vos élèves.

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